户外儿童游乐设施活动场地通常都设定有一定的主题，根据主题进行相应的游乐设施配置。主体的游乐设施形象决定了该场地的景观特点，同时也决定了该游戏场地的精神风貌和文化内涵。
1游乐设施主题要有文化引导的功能。众所周知，儿童施和民族的未来，是社会人口质量和社会发展的关键，因此对儿童进行积极、健康的文化观、价值观培养具有重要的意义。儿童游戏活动本身就有着浓厚的文化背景。游戏活动的形式、内容都反映了其生活、经济、文化等背景，儿童也在游戏活动中不断的感受、体验、学习着这些背景要素。
在经济化的今天，发达往往借助文化的侵略来实现自己政治、经济上的诉求，在各种类别的产品中都附加了其想要宣扬的价值观和文化理念，这种现象在儿童产品中尤为突出。因此，在儿童产品设计中弘扬本国的传统文化，培养儿童对民族文化和民族情感的认同迫在眉睫。通过迪斯尼乐园我们可以借鉴到很多文化推销的经验，游乐设施主题必须要能引起儿童的兴趣，或者辅助其他的载体如动画、电影、玩具等形式进行推广。如中国的神话故事、天文地理等常识性的内容都可以作为游戏场所的主题。
2游乐设施主题要有正确的价值观导向。儿童与他人的交往活动直接影响着其心理各方面的发展，然而在中国已经实行了三十多年的独生子女政策影响下，独生子女的教育出现了很多问题，造成了儿童的任性、冷漠、固执、以自我为中心、集体意识差、心理脆弱等性格缺陷比例很高。而户外儿童游乐设施是公共环境中的公用游乐设施，必须与他人分享，在游戏活动中很自然的就使儿童掌握了初步的人际交往技能，体验了社会的基本行为准则。户外的活动环境也让儿童与自然有了亲密的接触，体验了人与自然共生的原则。因此，在游乐设施主题的设定中要充分考虑培养儿童合作、互助、爱护自然与环境等意识，从而促进其健康的价值观形成。
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